杭州日本人学校 学校便り11月号
《学校長より》
「実りの秋」(1) 『楽しかったスポーツフェスティバル!』(運動会)

本校第一回の記念すべき運動会は子どもたちの元気いっぱいの選手宣誓と杭州踊りでスタートしました。保護者の皆様をはじめ杭州在住の運動部の方々や文海小学校の児童など、多くの皆様のご参加を得て開催された大会でしたが、主役はやはり本校の子どもたちで、その役割を見事に果たしてくれました。4月からの目を見張る子どもたちの成長ぶりに感動したのは私だけではないと思います。また、本大会は子どもたちに
も学校にとっても収穫の多い一日となりました。前日までの各種目練習はもちろん、椅子や机出しなど前日前準も手際よく全員ががんばってくれました。当日の全員揃っての選手宣誓もとても立派でしたし、5月から取り組んできた杭州踊りでは練習の成果が存分に発揮されました。また、はじめての文海小学校児童との交流もお互いに意義あるものになりました。これからの交流学習がとても楽しみです。
    保護者の皆様には、本校初の一大イベントでしたが実行委員会委員としての活動はじめ、当日は各種目へ積極的にご参加いただき、大会を盛り上げていただきました。久しぶりの親子交流としても楽しんでいただけたのではないかと思います。ご協力本当にありがとうございました。

 
「実りの秋」(2) 『学習発表会への取組始まる!』

運動会が盛大に実施されたのも束の間、実は運動会前から学習発表会の練習も平行して始まっています。保護者の皆様には、初のお披露目となる校歌発表はじめ、生活科や総合的な学習で学んできたことを劇化したりパワーポイントで発表したりするなど着々と準備を進めています。また、中国語と英語会話で培ってきた外国語力を使っての劇「桃太郎(Peach Boy)」に取り組んでいます。2カ国語での劇発表は大人でも難しいのに、子どもたちは二つの言葉を使い分け驚くスピードでマスターしていきます。11月22日にはきっと素晴らしい子どもたちの活躍をごらんいただけると思います。どうかご期待下さい。


「実りの秋」(3) 『6年生の修学旅行 「北京」!』

10月29日から31日まで、6年生は2泊3日の行程で北京へ修学旅行に行ってきました。修学旅行の実施には「自分で見て、知り、学ぶ」という目的があります。また、親元から離れて普段は手伝ってもらっていることも、すべて自分でしなければなりません。今回の修学旅行では、このような目的をしっかり達成する充実した旅行になりました。6年生は
旅行前から何時間もかけて北京の歴史や遺跡を調べ、パソコンを使って立派なガイドブックに仕上げました。北京での見学や行動の様子からは、この事前学習がよく生かされ、文字通り学びのある修学旅行になりました。本校では様々な社会見学や校外学習を実施していますが、体験のある学びは「見て、知り、感じて、学ぶ」という本物の学びになります。このような活動を今後も大切にしていきたいと考えています。

*保護者の皆様へのお知らせ
・11/14(金) 開校典礼 1,2校時は授業参観、10時30分〜11:30開校式典、式典では子どもたちの校歌発表が予定されています。保護者の方々もご参加下さい。11時40分頃下校(11/8漢字検定の振り替えとして午後の授業をカットしています)

《11月の行事予定》
期日 行事 内容
3日(月) 全校朝会、発育測定、保健教室 毎月1回の全校朝会です。4時間目には、身長体重を測定する発育測定が行われ、その後、「目」についての保健教室が行われました。
8日(土) 漢字検定 全員が漢字検定を受験します。それぞれの級に合格するために、ドリルタイム等で勉強をがんばっています。この日は、登校時間はいつも通りで、下校時間は、バス出発予定10:45になっています。
10日(月) スピーチ集会 毎月1回のスピーチ集会です。この日は、3年生と先生1人がスピーチします。
14日(金) 開校典礼(参観授業を兼ねる) 先日のお知らせ通り、この学校の建設に携わってくださった中国の方々や寄付をしていただいた企業の方々を招いての開校典礼です。登校はいつも通り、下校は11:40下校予定です。
22日(土) 学習発表会、作品展(〜28日) 中国語と英語による劇「ももたろう」や全校合唱合奏、校歌群読、総合的な学習の発表などが行われます。また、浙江工商大学の楽器演奏、劇等も披露していただきます。登校はいつも通り、下校は昼食後、13:25予定です。
25日(火) 英語検定締め切り 1月24日(土)に行われる英語検定の締め切りです。なお、3級、準2級、2級の一次合格者は2月22日(日)に二次試験が行われます。保護者の方もどうぞ受験されてみて下さい。児童生徒への案内は別途文書が出ます。なお、保護者、一般の方の申し込みは ホームページから、またはFAXでお願いいたします。


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